生活早晚會懲罰那些不會思考的人，你說呢？
當(dāng)你用盡全力仍然不能達(dá)成目標(biāo)時(shí)，你就應(yīng)該想想是不是自己思維方式出了問題。
沒有思維模式的拼命，最終只會越努力越辛酸。
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思維究竟能一個(gè)人帶來什么？看看這些故事就知道了。
■ 曼德拉的故事
都知道曼德拉在出任南非總統(tǒng)之前，曾經(jīng)在監(jiān)獄里被關(guān)壓27年，受盡虐待。
而他就任總統(tǒng)時(shí)，邀請了三名曾虐待過他的看守到場，并恭敬地向看守致敬。他說：“當(dāng)我走出囚室，邁過通往自由的監(jiān)獄大門時(shí)，我已經(jīng)清楚，自己若不能把悲痛與怨恨留在身后，那么我仍在獄中?！?/p>
? 有些人身雖自由，但心卻活在思維的囚籠里。
■ 優(yōu)勢往往也是劣勢
下雨天，一個(gè)人帶了傘的人回到家卻渾身濕透，另一個(gè)沒有帶傘卻沒有被淋濕。
原因是帶傘那個(gè)人覺得自己有傘就選擇公交車回家，結(jié)果在擁擠中被淋濕了，而沒有帶傘那個(gè)人選擇和人拼車回家，就沒有被雨淋到。
? 有時(shí)候我們總是把一點(diǎn)資源當(dāng)作優(yōu)勢不顧一切往前沖，結(jié)果一敗涂地。
■ 活在當(dāng)下
一個(gè)小和尚負(fù)責(zé)清掃院子里的落葉，他發(fā)現(xiàn)院子里每天都有落葉怎么也掃不完，于是他用力搖樹把要落的葉子都搖下來，這樣他就能一次都掃完了。可等到第二天他發(fā)現(xiàn)，院子里還是鋪滿了落葉。
? 人的麻煩大多是自找的，總是糾結(jié)明天就過不好當(dāng)下。
■ 你多久沒思考了？
兩條年輕的魚遇到一條老魚。老魚打招呼道：“早上好，孩子們。這水怎么樣？”
兩條年輕的魚繼續(xù)游了一會兒，終于，其中一條忍不住問另外一條：“什么是‘水’？”
? 你每天都在為生活忙碌，已經(jīng)習(xí)以為常，但你問過自己什么是生活嗎？
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不同思維方式的人，究竟有什么不同。
■ 更強(qiáng)的執(zhí)行能力
思維能力強(qiáng)的人，總是更渴望事情能有好的結(jié)果，這種渴望給他們強(qiáng)大的執(zhí)行能力，他們會主動思考事情該怎么做，并且計(jì)算每一步要達(dá)到什么效果。
■ 更容易晉升
濕姐一個(gè)同學(xué)大學(xué)畢業(yè)后玩了一年，換了N份工作，終于找到了她喜歡的市場推廣的工作，半年時(shí)間從推廣就做到了副店長的位置，月薪上萬是濕姐的N倍。
和她聊天之后發(fā)現(xiàn)，她的思維方式確實(shí)和其他市場推廣不同。她每次在去和別人談合作之前，她都會想自己想要什么，對方想要什么，怎么樣能讓雙方都得利。
而大部分市場推廣的思維是，我要怎么樣才能讓對方跟我達(dá)成合作。
■ 更有時(shí)間的概念
善用思維的人，都有一個(gè)很明顯的特點(diǎn)，就是珍惜時(shí)間，把時(shí)間當(dāng)作一種成本。
珍惜時(shí)間怎么就能積攢財(cái)富呢？比如看電影或者看書，很多人的第一反應(yīng)就是去找資源，看有沒有免費(fèi)資源。
但找資源的時(shí)間往往比買一本書花費(fèi)得更多，于是買書的人已經(jīng)開始學(xué)習(xí)了，而找資源的人到后面往往就忘記了這件事情。
時(shí)間是公平的，誰愿意珍惜它，它就會更偏愛誰。
■ 跳出局部
大部分人做產(chǎn)品運(yùn)營的人，都會有這樣一個(gè)思維就是這個(gè)產(chǎn)品貴，不好推廣，因此貴是這個(gè)產(chǎn)品的缺點(diǎn)。
其實(shí)，濕姐想說貴怎么會是產(chǎn)品的缺點(diǎn)呢？明明是你太窮。
會認(rèn)為貴就不好推廣的人，明顯被自己的思維套住了。這就是傳說中的“管窺效應(yīng)”：指人們在資源匱乏的情況下會變得更為專注，但注意力過度聚焦會導(dǎo)致判斷力下降。
過度關(guān)注一個(gè)點(diǎn)你就會將自己的思維逼上絕路。
■ 更廣闊的視角
思維方式不同人了解世界的方式也不同，你是刷微博、逛朋友圈，而他們是看書。
你可能會想看書視角又能廣闊到哪里去呢？書存在的意義在于，它不能直接幫你解決問題，但是它能讓你換個(gè)角度去看待問題。
而這個(gè)角度就是你的思維，這種思維決定你是那個(gè)跌倒了還能再爬起來的人，還是那個(gè)跌倒了就自怨自艾的人。
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現(xiàn)場人最應(yīng)該具備的幾種思維模式
■ 不要去計(jì)較付出
窮人和富人最大的區(qū)別就是，窮人總是計(jì)較回報(bào)，還不愿意付出。
其實(shí)，這也是你和那些比你有能力的人之間的差別。
同樣的是資源，有能力的人總是想如何把用資源做出更大的成績，而有些人認(rèn)為資源有限，事情的結(jié)果也是有限的。
這里需要強(qiáng)調(diào)的思維模式是，將目標(biāo)導(dǎo)向而不是量入為出。
■ 利他思維
利他思維：這種思維模式最大的好處，就是能最大限度的利用別人，當(dāng)然這里的利用不是貶義詞。
你說話或者請人幫忙前，先想想對方的感受，這就是在利他，想過之后再去說去做，你會發(fā)現(xiàn)事情遠(yuǎn)比你想象中要簡單得多。
■ 擁抱不確定
面對未知人們往往都是恐懼的，但是了解后才發(fā)現(xiàn)事情沒有自己想的那么可怕。
職場上當(dāng)一個(gè)人掌握了一個(gè)方面的能力之后，就會選擇龜縮不前，因?yàn)樵谑孢m地帶自己才是安全的，而那些他們不知道的領(lǐng)域就成了危險(xiǎn)地帶，不敢輕易去涉獵。
于是越來越禁錮自己的能力和思維，最后永遠(yuǎn)只能拿那么一點(diǎn)點(diǎn)工資。
■ 利用人性的弱點(diǎn)
之前聽說過一個(gè)故事，說的是一位老人喜歡安靜，可是總有小孩子去他家門口鬧騰。
老人是這樣解決的：買了糖果給孩子們，感謝他們給他帶去熱鬧，第一天給3顆，第二天給2顆，第三天給1顆，第四天就沒有了。之后孩子們便不再去他的門口吵鬧了，因?yàn)闆]有糖果了。
孩子們還抱怨的說，再也不給他帶去熱鬧了。
這就是人性的弱點(diǎn)，好處+好聽的話就認(rèn)為自己便宜占盡，其實(shí)你根本不了解別人的真實(shí)目的。
看見好處就所有防備都沒了，這就是人性的弱點(diǎn)。
■ 整合型思維
有人可能會疑惑，不應(yīng)該是發(fā)散性思維嗎？為什么會是整合思維？
這個(gè)信息滿天飛的時(shí)代，你的思維你已經(jīng)夠發(fā)散了，是時(shí)候把它收回來了。怎么收回來呢？當(dāng)你在看微博、刷b站、看美劇的時(shí)候，你接觸到的這些信息，能否運(yùn)用于你的工作中，這就是整合思維。
之前有人提出碎片式閱讀的概念，很多人都覺得自己深受其害，但濕姐不這樣認(rèn)為，濕姐覺得很多碎片能拼湊在一個(gè)，也是一種思維模式。
碎片化閱讀不過是這個(gè)思維模式的起點(diǎn)，而終點(diǎn)就是整合這些信息。只不過很多人忽略了這個(gè)思維模式罷了。
無論是在工作，還是在生活中，都不缺乏努力和有能力的人，但最成功的卻往往不是這些人。有時(shí)候我們以為自己輸?shù)舻氖悄芰?，其?shí)是思維。
