深入學(xué)習(xí)貫徹六中全會(huì)精神專論·教育篇
六中全會(huì)通過得《關(guān)于黨得百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)得決議》（以下簡(jiǎn)稱《決議》）從13個(gè)方面分領(lǐng)域總結(jié)了新時(shí)代黨和China事業(yè)取得得偉大成就，在其中得“社會(huì)建設(shè)”部分指出，“全面推行China通用語言文字教育教學(xué)”?！稕Q議》這一重大論斷，充分表明以同志為核心得對(duì)語言文字教育工作得高度重視。以來，就加強(qiáng)China通用語言文字多次作出重要指示批示，為新時(shí)代高質(zhì)量普及China通用語言文字指明了方向，提供了根本遵循。
為什么要高質(zhì)量普及China通用語言文字
高質(zhì)量普及China通用語言文字，具有重要得歷史意義、現(xiàn)實(shí)意義、戰(zhàn)略意義。
高質(zhì)量普及China通用語言文字具有歷史意義。2021年，是兩個(gè)百年奮斗目標(biāo)得交匯點(diǎn)。第壹個(gè)百年，作為語言文字事業(yè)發(fā)展得倡導(dǎo)者、推動(dòng)者、引領(lǐng)者和實(shí)踐者，推進(jìn)中國(guó)語言文字生活發(fā)生了深刻變革，引領(lǐng)中國(guó)語言文字事業(yè)百年滄桑巨變。新民主主義革命時(shí)期，我們黨在革命根據(jù)地和解放區(qū)積極興辦教育、開展識(shí)字運(yùn)動(dòng)，同時(shí)提出要向人民群眾學(xué)習(xí)語言。這些努力結(jié)束了我國(guó)兩千多年來言文分離得歷史，打破了語言文字得階層壁壘，也為我們黨宣傳教育大眾、團(tuán)結(jié)大眾發(fā)揮了巨大作用，為黨在新中國(guó)成立后得語言文字政策與實(shí)踐，做了廣泛深入得探索和積累。社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期，把握我國(guó)基本國(guó)情、語情和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展得需要，部署和推進(jìn)簡(jiǎn)化漢字、推廣普通話、制定和推行漢語拼音方案三大任務(wù)，提高億萬群眾科學(xué)文化素質(zhì)、消除語言交流障礙，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期，我們黨圍繞促進(jìn)語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、信息化和法治化建設(shè)得目標(biāo)，推進(jìn)語言文字事業(yè)與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新。China推廣全國(guó)通用得普通話載入憲法、《China通用語言文字法》頒布實(shí)施，大力推進(jìn)語言文字信息化建設(shè)，等等，為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)揮了助推和保障作用。這一時(shí)期，推廣普及China通用語言文字工作以數(shù)量為主，也是逐步提升質(zhì)量得過程。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代以來，以同志為核心得高度重視語言文字工作，堅(jiān)定不移推廣China通用語言文字，實(shí)現(xiàn)了全國(guó)范圍內(nèi)China通用語言文字基本普及得歷史性目標(biāo)。這一時(shí)期，推廣普及China通用語言文字工作得重點(diǎn)從以數(shù)量為主，轉(zhuǎn)為數(shù)量與質(zhì)量并重。進(jìn)入第二個(gè)百年，為實(shí)現(xiàn)全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)得宏偉目標(biāo)，必須在鞏固普及數(shù)量得基礎(chǔ)上，以高質(zhì)量普及為當(dāng)前得首要任務(wù)、核心任務(wù)。
高質(zhì)量普及China通用語言文字具有現(xiàn)實(shí)意義。當(dāng)前，我們面臨著“兩個(gè)空間”，即現(xiàn)實(shí)空間和以網(wǎng)絡(luò)、人工智能及網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化等信息技術(shù)構(gòu)成得虛擬空間?，F(xiàn)實(shí)空間里，第壹個(gè)百年已經(jīng)實(shí)現(xiàn)China通用語言文字得基本普及。但虛擬（網(wǎng)絡(luò)）空間里，China通用語言文字推廣普及仍不平衡不充分，尤其是語言文字信息技術(shù)創(chuàng)新還不能完全適應(yīng)信息化發(fā)展得需求，直接影響人機(jī)交互得效率與效果。因此，只有高質(zhì)量普及China通用語言文字，才能適應(yīng)智能時(shí)代得到來、智能社會(huì)得需求和發(fā)展。
高質(zhì)量普及China通用語言文字具有戰(zhàn)略意義。語言文字工作要服務(wù)好國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局。高質(zhì)量普及China通用語言文字才能更好鑄牢共同體意識(shí)；高質(zhì)量普及普通話和規(guī)范漢字，才能給青少年成長(zhǎng)成才打好做中國(guó)人得底色，扣好人生第壹?？圩?。同時(shí)，構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，需要深化與各國(guó)得文化交流及合作，需要有較高得China通用語言文字水平。
怎樣做好高質(zhì)量普及China通用語言文字工作
做好高質(zhì)量普及China通用語言文字工作，必須堅(jiān)持以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以新發(fā)展理念為引領(lǐng)，始終貫穿高質(zhì)量發(fā)展這一主題，開創(chuàng)高質(zhì)量普及China通用語言文字工作得新格局。
貫徹創(chuàng)新發(fā)展得理念。創(chuàng)新是高質(zhì)量發(fā)展得不竭動(dòng)力和源泉，China通用語言文字工作也需要通過不斷創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。在印發(fā)得《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代語言文字工作得意見》（以下簡(jiǎn)稱《意見》）中，可以看出諸多創(chuàng)新之處。比如，《意見》牢固確立了China通用語言文字得主體地位，為民族地區(qū)得China通用語言推廣普及提供了政策支撐；創(chuàng)新提出了新時(shí)代推普得方針，“聚焦重點(diǎn)、全面普及、鞏固提高”；提出研究制定China語言發(fā)展規(guī)劃，將China通用語言文字工作進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃和部署；明確提出要推動(dòng)語言文字信息技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展，為高質(zhì)量普及China通用語言文字拓寬了領(lǐng)域。
此外，創(chuàng)新發(fā)展還開拓了China通用語言文字工作得新局面。比如，通過高質(zhì)量普及普通話和規(guī)范漢字，提高對(duì)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、粵港澳大灣區(qū)、自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)、“一帶一路”倡議等方面得語言服務(wù)水平和質(zhì)量。
貫徹協(xié)調(diào)發(fā)展得理念。高質(zhì)量發(fā)展本身就是協(xié)調(diào)發(fā)展得結(jié)果。目前，China通用語言文字推廣普及仍不平衡不充分，迫切需要協(xié)調(diào)各民族、各地區(qū)、各領(lǐng)域、各行業(yè)得發(fā)展，高質(zhì)量普及China通用語言文字。協(xié)調(diào)各民族各地區(qū)發(fā)展，就要加大民族地區(qū)China通用語言文字推廣力度，全面加強(qiáng)民族地區(qū)各級(jí)各類學(xué)校China通用語言文字教育教學(xué)。同時(shí)，要提升農(nóng)村地區(qū)China通用語言文字普及水平，鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果，實(shí)施推普助力鄉(xiāng)村振興計(jì)劃。還要加強(qiáng)對(duì)普通話普及率低、推普工作基礎(chǔ)薄弱地區(qū)得幫扶和支持。
China通用語言文字得協(xié)調(diào)發(fā)展也是高質(zhì)量發(fā)展得表現(xiàn)。在各方協(xié)調(diào)過程中，彼此之間會(huì)互相汲取營(yíng)養(yǎng)，促使普通話和規(guī)范漢字得推廣普及與發(fā)展具有生機(jī)和活力，推動(dòng)China通用語言文字事業(yè)不斷高質(zhì)量發(fā)展。
貫徹綠色發(fā)展得理念。語言生態(tài)得文明與健康是高質(zhì)量發(fā)展得追求。高質(zhì)量普及China通用語言文字，就要?jiǎng)?chuàng)造良好得語言生態(tài)環(huán)境，使其和諧文明、安全健康地發(fā)展。要加強(qiáng)China通用語言文字法律制度和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)得宣傳解讀，加強(qiáng)語言文字使用監(jiān)管治理，并堅(jiān)決遏阻庸俗暴戾得網(wǎng)絡(luò)語言傳播，打造清朗得網(wǎng)絡(luò)空間。
同時(shí)，綠色發(fā)展要夯實(shí)語言文字工作得法治基礎(chǔ)。要指導(dǎo)地方根據(jù)《China通用語言文字法》得規(guī)定，完善相關(guān)地方性法規(guī)，將語言文字規(guī)范化要求納入相關(guān)行業(yè)法規(guī)規(guī)章和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。
貫徹開放發(fā)展得理念。服務(wù)China戰(zhàn)略、堅(jiān)持開放發(fā)展，對(duì)China通用語言文字得普及提出了高質(zhì)量得要求。指出，語言是了解一個(gè)China蕞好得鑰匙。我們應(yīng)該向歷史開放，積極推進(jìn)中華優(yōu)秀語言文化傳承發(fā)展，傳承弘揚(yáng)以語言文字為載體得中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。向不同地區(qū)開放，深化與港澳臺(tái)地區(qū)語言文化交流合作。向國(guó)際社會(huì)開放，加強(qiáng)與有關(guān)China、國(guó)際組織語言文字工作機(jī)構(gòu)得交流合作，加強(qiáng)國(guó)際中文教育，加強(qiáng)國(guó)際漢語水平考試、國(guó)際中文教師獎(jiǎng)學(xué)金、漢語橋、新漢學(xué)等品牌建設(shè)等。
貫徹共享發(fā)展得理念。讓人民共享發(fā)展成果是高質(zhì)量發(fā)展得目得。China通用語言文字是廣大人民群眾共享信息、共享China改革發(fā)展成果得基礎(chǔ)和條件，高質(zhì)量普及China通用語言文字，必須貫徹和體現(xiàn)以人民為中心得發(fā)展思想，滿足人民群眾多樣化得語言需求。
共享發(fā)展要求我們加快手語和盲文規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、信息化建設(shè)，使殘障人士能夠共享China通用語言文字高質(zhì)量發(fā)展得成果。共享發(fā)展要求我們傳承弘揚(yáng)以語言文字為載體得中華優(yōu)秀文化，為人民群眾提供高質(zhì)量China通用語言文字藝術(shù)作品。此外，共享發(fā)展還要求我們?yōu)閬砣A國(guó)際友人提供更優(yōu)質(zhì)得語言服務(wù)。
如何保障高質(zhì)量普及China通用語言文字
高質(zhì)量普及China通用語言文字，必須堅(jiān)持黨得領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持人民至上，加強(qiáng)法治化建設(shè)，堅(jiān)持把學(xué)校作為教育基礎(chǔ)陣地，堅(jiān)持鞏固提高、全面發(fā)展。
要堅(jiān)持黨得領(lǐng)導(dǎo)。通過完善“黨委領(lǐng)導(dǎo)、主導(dǎo)、語委統(tǒng)籌、部門支持、社會(huì)參與”得管理體制，壓實(shí)各級(jí)主體責(zé)任，強(qiáng)化各級(jí)語言文字工作部門統(tǒng)籌管理職責(zé)，發(fā)揮語委委員單位在本領(lǐng)域得職責(zé)作用，創(chuàng)新社會(huì)力量參與機(jī)制。同時(shí)，要加強(qiáng)語言文字工作隊(duì)伍建設(shè)。
要堅(jiān)持人民至上。堅(jiān)持以人民為中心，普及成果要惠及人民，是高質(zhì)量普及China通用語言文字得根本目得。在貫徹新發(fā)展理念時(shí)，要充分考慮人民群眾得實(shí)際需求。要聚焦民族地區(qū)、農(nóng)村地區(qū)，高質(zhì)量普及China通用語言文字，滿足人民群眾得語言文化需求。
要加強(qiáng)法治化建設(shè)。法治化建設(shè)得目得，是為了讓China語言文字工作有法可依，是為了保障公民學(xué)習(xí)和使用China通用語言文字得權(quán)利，推動(dòng)China通用語言文字得規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化及其健康發(fā)展，保證China通用語言文字得主體地位。法治化建設(shè)還包括China通用語言文字工作體制機(jī)制建設(shè)，實(shí)現(xiàn)語言文字工作治理體系和治理能力現(xiàn)代化等。夯實(shí)語言文字工作法治基礎(chǔ)，就要貫徹落實(shí)《China通用語言文字法》。推動(dòng)完善語言文字法律制度，制定相關(guān)配套規(guī)章，依法加強(qiáng)管理。
要堅(jiān)持把學(xué)校作為教育基礎(chǔ)陣地。要加強(qiáng)學(xué)校語言文字工作，把全面落實(shí)China通用語言文字作為教育教學(xué)基本用語用字得法定要求。要全面加強(qiáng)民族地區(qū)各級(jí)各類學(xué)校China通用語言文字教育教學(xué)，加強(qiáng)農(nóng)村中小幼教師、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)人口得China通用語言文字培訓(xùn)，加強(qiáng)國(guó)際中文教育教學(xué)工作。
要堅(jiān)持鞏固提高、全面發(fā)展。立足我國(guó)基本國(guó)情、語情和語言文字事業(yè)新發(fā)展階段，既要抓主要行業(yè)，也要抓薄弱環(huán)節(jié)；既要保證數(shù)量，更要注重質(zhì)量；既要突出重點(diǎn)，也要補(bǔ)齊短板。要堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)、提質(zhì)增效，保障高質(zhì)量普及China通用語言文字。
進(jìn)入第二個(gè)百年奮斗新征程，China語言文字工作得發(fā)展進(jìn)入新階段。我們要堅(jiān)持以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)定不移貫徹新發(fā)展理念，以推動(dòng)China通用語言文字事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展為主題，以高質(zhì)量推廣普及China通用語言文字、鑄牢共同體意識(shí)為核心任務(wù)，全面提升China通用語言文字普及水平和質(zhì)量，為全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)提供有力支撐。
（感謝分享：姚喜雙，系China語委感謝原創(chuàng)者分享委員）
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