奧爾夫音樂游戲

奧爾夫音樂培養(yǎng)孩子知道音樂的魅力，和孩子一起探索奧爾夫音樂的多彩世界，讓特殊兒童群體得到更好的康復(fù)教育，分別針對(duì)低功能，中功能，高功能，語言遲緩和社交障礙的兒童訓(xùn)練方法都做了詳細(xì)的課程研究，課題形式生動(dòng)有趣，參與性很高。

奧爾夫音樂可以有效地提高自閉癥兒童的參與能力和專注力，感知覺，模仿能力，精細(xì)和手眼口耳協(xié)調(diào)，身體協(xié)調(diào)，感覺統(tǒng)合能力，聽力，記憶力，認(rèn)知理解能力，語言和交流能力，增進(jìn)自閉癥兒童對(duì)改善情緒和行為問題都有很好的幫助。

關(guān)注孩子內(nèi)心世界的開發(fā)，在這樣的學(xué)習(xí)中，孩子不會(huì)把學(xué)音樂當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)或功利，而會(huì)全身心的投入到音樂世界中來，用他們的肢體，語言，樂器自由的演繹，以獨(dú)特的方式抒發(fā)內(nèi)心世界，對(duì)孩子樂感，表演，演奏以及語言文化的掌握自然輕松快速，而且根深蒂固，同時(shí)強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造精神的塑造。