高水平感統(tǒng)訓(xùn)練_成都解決上課不認(rèn)真效果好

成都中科多特教育咨詢有限公司位于成都市，自2017-09-20成立以來(lái)，以開(kāi)拓進(jìn)取，求實(shí)創(chuàng)新的精神，服務(wù)社會(huì)的理念，為專注力不佳的兒童提供專業(yè)的感統(tǒng)訓(xùn)練。成都多特兒童專注力以人為本，以質(zhì)為魂，用專業(yè)的力量去打造成都市教育培訓(xùn)領(lǐng)域影響力。愿我們團(tuán)結(jié)一致，共同發(fā)展！

　　　4-12歲是兒童成長(zhǎng)的關(guān)鍵期，此階段大腦發(fā)育速度高速運(yùn)轉(zhuǎn)。在12歲之后，節(jié)奏將趨于平緩。人的認(rèn)知層級(jí)是由基礎(chǔ)能力向認(rèn)知能力成長(zhǎng)的。因此，在腦發(fā)育的關(guān)鍵期，要注重基礎(chǔ)能力素質(zhì)和心理素質(zhì)的培養(yǎng)。充分利用好此關(guān)鍵期，對(duì)未來(lái)成長(zhǎng)發(fā)展有著重要的基石性作用。 　　　專注力是腦部信息加工的核心能力，貫穿著信息加工的全過(guò)程。大腦信息加工處理主要經(jīng)歷四大階段。（1）注意覺(jué)醒階段：信息選擇自動(dòng)化；（2）信息接收處理階段：充分統(tǒng)合感覺(jué)、符號(hào)知覺(jué)、記憶、理解等對(duì)信息進(jìn)行加工；（3）決策階段：大腦反復(fù)思考判斷作出計(jì)劃輸出；（4）執(zhí)行階段：根據(jù)大腦的決策作出說(shuō)、寫(xiě)、做等反應(yīng)。在大腦的信息加工的四個(gè)階段中，其中任何一環(huán)出錯(cuò)，都將最終導(dǎo)致信息輸出錯(cuò)誤。延伸到孩子學(xué)習(xí)生活方面，具體表現(xiàn)為孩子注意力不集中、聽(tīng)課效率低、寫(xiě)作業(yè)慢、粗心等狀況。因此，專注力是腦部工作的全程運(yùn)載工具，大腦的信息加工處理需要足夠的專注力協(xié)助完成，優(yōu)良的專注力等于優(yōu)良的全腦能力。

誠(chéng)信是我們做大、做強(qiáng)的根本，成都多特兒童專注力努力打造并發(fā)展中國(guó)“智慧教育”綜合服務(wù)產(chǎn)業(yè)，為滿足廣大專注力不佳的兒童對(duì)感統(tǒng)訓(xùn)練的需求，我們開(kāi)設(shè)了專注力訓(xùn)練、感統(tǒng)訓(xùn)練等課程項(xiàng)目?jī)?nèi)容，采取小班制教學(xué)的授課方式，讓學(xué)員們能夠更快的掌握要領(lǐng)。我們的課程安排是周二到周日，專注力，感統(tǒng)訓(xùn)練，定制化課程，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是按課程收費(fèi)。

成都中科多特教育咨詢有限公司在成都市采用優(yōu)異的培訓(xùn)資源、先進(jìn)的信息技術(shù)和專業(yè)的師資力量，服務(wù)于培訓(xùn)領(lǐng)域。成都多特兒童專注力主要為專注力不佳的兒童提供培訓(xùn)的感統(tǒng)訓(xùn)練，培訓(xùn)周期為一個(gè)服務(wù)周期。多年來(lái)，我們已經(jīng)形成一家具有“促進(jìn)身心腦協(xié)調(diào)發(fā)育、定制課程，科學(xué)有效”特色的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，全體員工始終堅(jiān)持以“教育學(xué)員學(xué)到真知識(shí)、真能力”為目標(biāo)而不懈努力。

成都中科多特教育咨詢有限公司堅(jiān)持“誠(chéng)信為本、客戶至上”的經(jīng)營(yíng)理念，打造具有促進(jìn)身心腦協(xié)調(diào)發(fā)育、定制課程，科學(xué)有效的特色企業(yè)，為用戶提供專業(yè)的感統(tǒng)訓(xùn)練。如果您對(duì)我們的服務(wù)有什么問(wèn)題，可以來(lái)電咨詢，將您的問(wèn)題反饋給我們，我們將給您一個(gè)滿意的答復(fù)！