青小小綜合整理自南昌晚報(bào)、今視頻
近日，江西省發(fā)布《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作得實(shí)施方案》，要求把學(xué)校體育工作擺在更加突出位置，構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)得教育體系。
01
配齊配強(qiáng)體育教師
開齊開足體育課
方案提出，到2022年，配齊配強(qiáng)體育教師，開齊開足體育課，辦學(xué)條件全面改善，學(xué)校體育工作制度機(jī)制更加健全，教學(xué)、訓(xùn)練、競(jìng)賽體系普遍建立，教育教學(xué)質(zhì)量全面提高，育人成效顯著增強(qiáng)，學(xué)生身體素質(zhì)和綜合素養(yǎng)明顯提升。
到2030年，學(xué)生體質(zhì)健康水平全面達(dá)到《“健康中國(guó)2030”規(guī)劃綱要》要求，優(yōu)秀率達(dá)到25%以上。到2035年，多樣化、現(xiàn)代化、高質(zhì)量得學(xué)校體育體系基本形成。
02
幫助學(xué)生掌握1至2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能
方案提出，構(gòu)建具有江西特色得體育課程體系。學(xué)校體育課程注重大中小幼相銜接，以培養(yǎng)學(xué)生興趣、養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣、掌握運(yùn)動(dòng)技能、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為主線，構(gòu)建大中小幼一體化體育課程內(nèi)容體系。
學(xué)前教育階段開展有利于幼兒身心健康得感謝原創(chuàng)者分享活動(dòng)，培養(yǎng)體育興趣愛好，促進(jìn)運(yùn)動(dòng)機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展。義務(wù)教育階段體育課程幫助學(xué)生掌握1至2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確健康觀。高等教育階段將體育納入人才培養(yǎng)方案，將體育課程與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)相結(jié)合，學(xué)生須體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)、體育學(xué)科學(xué)分修滿，方可畢業(yè)。
03
確保學(xué)生每天
參加2小時(shí)以上體育鍛煉
確保體育課時(shí)和體育鍛煉時(shí)間。幼兒園要落實(shí)教育部發(fā)布得《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》要求，幼兒每天戶外活動(dòng)時(shí)間一般不少于2小時(shí)。
中小學(xué)要按照China課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)剛性要求，開齊開足上好體育課，小學(xué)階段每天1課時(shí)，初中階段每周至少3課時(shí)，高中階段（含中職學(xué)校）每周至少2課時(shí)。
高等教育階段要保證體育教學(xué)時(shí)數(shù)，落實(shí)好晨練制度，普通高校本科一、二年級(jí)體育必修課不少于144學(xué)時(shí)，并須為高年級(jí)學(xué)生開設(shè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目選修課；普通高職高專院校要合理安排教學(xué)時(shí)數(shù)，列入課表得體育教學(xué)時(shí)數(shù)不得少于108學(xué)時(shí)（“3＋2”和“五年一貫制”高職段不少于60學(xué)時(shí)）。
進(jìn)一步落實(shí)學(xué)生體育家庭作業(yè)制度，增加戶外體育活動(dòng)時(shí)間，確保學(xué)生每天在校內(nèi)、校外各參加1小時(shí)以上體育鍛煉，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成終身鍛煉得習(xí)慣。
04
體育課不得隨意刪減
課程內(nèi)容和項(xiàng)目
嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)上好每一節(jié)體育課，不得隨意刪減課程內(nèi)容和項(xiàng)目，嚴(yán)禁出現(xiàn)考什么才教什么得現(xiàn)象。在提升課堂教學(xué)質(zhì)量得基礎(chǔ)上，經(jīng)常性組織課余訓(xùn)練，指導(dǎo)學(xué)生掌握跑、跳、投等基本運(yùn)動(dòng)技能，同時(shí)大力發(fā)展足球、籃球、排球等集體項(xiàng)目，田徑、游泳、體操等基礎(chǔ)項(xiàng)目和乒乓球、羽毛球、武術(shù)等優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，提高學(xué)生專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。
廣泛開展普及性體育活動(dòng)和體育競(jìng)賽，建立常態(tài)化得校園體育競(jìng)賽機(jī)制，推動(dòng)學(xué)生積極參與課余體育訓(xùn)練和體育競(jìng)賽，實(shí)現(xiàn)“人人在運(yùn)動(dòng)，人人要運(yùn)動(dòng)”。
推進(jìn)學(xué)校體育特長(zhǎng)生招生方案改革，以“校園足球”“民族傳統(tǒng)項(xiàng)目”為突破口，逐步建立“一條龍”得優(yōu)秀體育特長(zhǎng)生升學(xué)通道。
05
體育教師入校后
不能轉(zhuǎn)崗教授其他學(xué)科
加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè)。加大中小學(xué)體育教師補(bǔ)充力度，未配足配齊體育教師得地方應(yīng)在每年新招聘教師計(jì)劃中劃出不低于15%得比例專門用于招聘音體美教師，體育教師入校后不能轉(zhuǎn)崗教授其他學(xué)科。
在申報(bào)公費(fèi)師范生招生計(jì)劃中，適當(dāng)增加體育可以人數(shù)比例。義務(wù)教育階段城鎮(zhèn)學(xué)校到2025年、農(nóng)村學(xué)校到2030年，每百名學(xué)生擁有音體美專任教師達(dá)到0.9人以上〔申報(bào)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展得縣（市、區(qū)）須在當(dāng)年達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)〕。
完善中小學(xué)體育教師補(bǔ)充機(jī)制。在體育教師招聘考試筆試科目中，將“教育綜合知識(shí)”和“學(xué)科可以知識(shí)”兩科分值比例從原來得5∶5調(diào)整為4∶6，提高學(xué)科可以知識(shí)考查得權(quán)重。
實(shí)行縣域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校體育教師輪崗交流制度，加強(qiáng)鄉(xiāng)村體育教師定向培養(yǎng)。持續(xù)實(shí)施音體美可以師范生農(nóng)村實(shí)習(xí)支教計(jì)劃，建立多元化專兼職體育師資隊(duì)伍，促進(jìn)體育教師均衡配置。
06
今年啟動(dòng)中小學(xué)生游泳教育試點(diǎn)
推動(dòng)學(xué)校體育重點(diǎn)項(xiàng)目特色發(fā)展。深入推進(jìn)青少年校園足球普及和發(fā)展，大力提升我省校園足球特色學(xué)校建設(shè)質(zhì)量，以校園足球?yàn)橥黄瓶趲?dòng)學(xué)校體育工作。
以“學(xué)游泳、防溺水、強(qiáng)體質(zhì)”為目標(biāo)，從2022年開始啟動(dòng)中小學(xué)生游泳教育試點(diǎn)，力爭(zhēng)在5年內(nèi)全省中小學(xué)全面推行游泳教育。加強(qiáng)體育傳統(tǒng)特色學(xué)校建設(shè)，支持建立高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。依托我省紅色資源，充實(shí)豐富體育課程內(nèi)容，傳承弘揚(yáng)紅色體育文化。挖掘整理民間傳統(tǒng)體育資源，積極推廣武術(shù)、摔跤、棋類、毽球、五禽操、舞龍舞獅等中華傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，因地制宜組織開展教學(xué)、訓(xùn)練、競(jìng)賽活動(dòng)。
大力發(fā)展校園體育文化，促進(jìn)學(xué)生知行合一、自強(qiáng)不息。進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范體育“一校一品”“一校多品”建設(shè)，鼓勵(lì)特色發(fā)展，不得以校本課程代替China課程。
07
每學(xué)年開展1次體質(zhì)健康測(cè)試
推進(jìn)學(xué)校體育評(píng)價(jià)改革。改革學(xué)校和學(xué)生評(píng)價(jià)，強(qiáng)化體育評(píng)價(jià)，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
每學(xué)年面向全體學(xué)生開展1次體質(zhì)健康測(cè)試（因病或殘疾學(xué)生可申請(qǐng)暫緩或免于測(cè)試）。建立健全包括學(xué)校測(cè)試上報(bào)、部門逐級(jí)審查、隨機(jī)抽查復(fù)核、評(píng)價(jià)結(jié)果運(yùn)用等在內(nèi)得學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)體系，各級(jí)教育行政部門要將學(xué)生體質(zhì)健康狀況作為評(píng)價(jià)學(xué)校教育質(zhì)量和地方教育發(fā)展水平得重要指標(biāo)。
中小學(xué)校要完善學(xué)生體質(zhì)健康檔案并納入學(xué)籍管理，客觀記錄學(xué)生日常體育參與情況和體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)結(jié)果，定期向家長(zhǎng)反饋。將體育科目納入高中學(xué)業(yè)水平考試，學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試成績(jī)達(dá)到《China學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》相應(yīng)要求得方可畢業(yè)（按規(guī)定免測(cè)得殘疾學(xué)生除外）。
08
公共體育場(chǎng)館設(shè)施
免費(fèi)或低收費(fèi)向?qū)W生開放
促進(jìn)學(xué)校體育融合發(fā)展。整合校內(nèi)校外資源，完善學(xué)校和公共體育場(chǎng)館開放共享機(jī)制，積極推動(dòng)公共體育場(chǎng)館設(shè)施向?qū)W生免費(fèi)或低收費(fèi)開放，學(xué)校體育場(chǎng)館設(shè)施在課后和節(jié)假日對(duì)本校師生有序開放，充分利用青少年活動(dòng)中心、少年宮、戶外營(yíng)地等開展體育活動(dòng)，更好地為中小學(xué)生課后訓(xùn)練和校外體育鍛煉服務(wù)。
統(tǒng)籌好學(xué)校和社會(huì)資源，城市和社區(qū)建設(shè)規(guī)劃要統(tǒng)籌考慮學(xué)生體育鍛煉需要，新建體育場(chǎng)館設(shè)施優(yōu)先建在學(xué)校或其周邊。將組織開展青少年體育活動(dòng)納入公共服務(wù)職能，加強(qiáng)社區(qū)青少年體育服務(wù)體系和能力建設(shè)，利用周末和節(jié)假日積極開展青少年社區(qū)體育活動(dòng)，倡導(dǎo)家長(zhǎng)在業(yè)余時(shí)間陪伴孩子參與體育鍛煉。
此外，探索建立涵蓋體育意外傷害得學(xué)生綜合保險(xiǎn)機(jī)制。鼓勵(lì)各地試點(diǎn)推行學(xué)生體育活動(dòng)安全事故第三方調(diào)解辦法。
近日：青小小
