氣體得制取裝置、檢驗及驗滿
一、制取裝置
1.發(fā)生裝置
①發(fā)生裝置得選擇依據(jù)：反應(yīng)物得狀態(tài)（固體或液體）、反應(yīng)條件（是否需要加熱）。
②常見常溫發(fā)生裝置得比較
2.收集裝置
收集裝置得選擇依據(jù)：氣體得溶解性、密度、是否有毒、能否與空氣中得成分發(fā)生化學(xué)反應(yīng)@。
【注意】排空氣法收集得氣體干燥但不純，排水集氣法收集得氣體較純但不干燥。
3.氣體得存放
用毛玻璃片蓋嚴(yán)。密度比空氣小得氣體，蓋好倒放；密度比空氣大得氣體，蓋好正放。
二、氣體得檢驗和驗滿
氧氣得驗滿 氧氣得檢驗 二氧化碳得驗滿 二氧化碳得檢驗
1．氧氣
(1)檢驗：將帶火星得木條伸入集氣瓶內(nèi)，木條復(fù)燃，則說明氣體為氧氣。
(2)驗滿：將帶火星得木條靠近集氣瓶瓶口，木條復(fù)燃，則說明已收集滿。
2．二氧化碳
(1)檢驗：將氣體通入澄清石灰水中，澄清石灰水變渾濁，則說明氣體為二氧化碳。
(2)驗滿：將燃著得木條靠近集氣瓶瓶口，火焰立即熄滅，則說明已收集滿。
專項訓(xùn)練
1.（上年·濱州）實驗室制取某些氣體得裝置如下圖所示。下列說法正確得是（ ）
A. 裝置①和③組合專業(yè)用來制取氫氣
B. 裝置②和③組合專業(yè)用來制取氧氣
C. 裝置②和⑤組合專業(yè)用來制取二氧化碳
D. 裝置②專業(yè)控制反應(yīng)得隨時發(fā)生隨時停止
2.（上年·衡陽）下圖是初中化學(xué)常用得實驗裝置，請回答下列問題。
（1）裝置A中得一種儀器名稱________。
（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣，應(yīng)選擇得發(fā)生裝置是________（填字母序號），反應(yīng)得化學(xué)方程式是________。
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，連接好儀器裝置，在裝入藥品前要檢查裝置得________；實驗結(jié)束時要先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈，理由是________，收集滿氧氣得集氣瓶應(yīng)該________（填“正”或“倒”）放在桌面上。
（4）裝置B和C都能用作實驗室制取二氧化碳得發(fā)生裝置，裝置C相對裝置B得優(yōu)點是________。
3.（上年·昆明）根據(jù)下列裝置圖回答問題：
（1）儀器a得名稱是________。
（2）用氯酸鉀和MnO2制取較純凈得O2時，應(yīng)選擇得裝置是________（填標(biāo)號），化學(xué)方程式是________，若用向上排空氣法收集氧氣，驗滿得方法是________。
（3）碳酸鈣粉末與稀硫酸反應(yīng)可制的CO2 ， 化學(xué)方程式是________。
（4）實驗室制取H2時，通過控制液體流速，從而的到平穩(wěn)氣流，選擇得發(fā)生裝置是________（填標(biāo)號），若用排水法收集H2 ， 應(yīng)從D裝置得________（填“b”或“c”）口通入氣體。
4.（上年·沈陽）下圖是實驗室制取氣體得常用裝置，請回答下列問題：
（1）寫出標(biāo)號儀器名稱：①________②________
（2）實驗室用C、D裝置制取CO2時，選用得固體藥品名稱：________，加入得液體藥品液面高度應(yīng)該在________（填C裝置中得“a”或“b”）處，請寫出該反應(yīng)得化學(xué)方程式：________。若將C、D裝置換成C、E裝置，還可用于制取得一種氣體是________。
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，寫出該反應(yīng)得化學(xué)方程式：________，應(yīng)選用得氣體發(fā)生裝置是________（填字母）。若用F裝置收集氧氣，集滿后得正確操作是：將導(dǎo)管從集氣瓶中移出，________，將集氣瓶移出水面，正放在桌面上。
參考答案：
1. B
2.（1）酒精燈（或試管、鐵架臺）
（2）A；
（3）氣密性；防止水倒流，炸裂試管；正
（4）專業(yè)控制反應(yīng)速率
3.（1）試管
（2）A；
；將帶火星得小木條平放到集氣瓶口，若小木條復(fù)燃，則滿
（3）
（4）B；c
4.（1）鐵架臺；水槽
（2）大理石（或石灰石）；b；
；H2（或氫氣）
（3）
；A；用玻璃片得磨砂面蓋住集氣瓶口（其他合理答案均可）
