現(xiàn)在不少人在學(xué)習(xí)西方人得是非判斷標準，認為：“對就是對，錯便是錯?！彼鲋峦菀走_成“對就好了”。
美國得小孩子一做錯事情，爸爸一定要問誰對誰錯，然后只罵錯得，不罵對得。
但是在華夏，爸爸一定會說：“對，你只知道你對，誰不知道你對？但是，對有什么用？告訴你，對是沒有用得?！?/p>
我有兩個兒子，他們一吵架，我就兩個都罰站。我首先教他們兩個，對是沒有用得，不要以為你對就沒事了。等到兄弟兩個站了五分鐘以后，我就把弟弟叫來，對他說：“今天你沒有錯，就是哥哥一個人得錯，不要以為爸爸糊涂。可是既然你沒有錯，我為什么罰你站？”弟弟說：“這樣比較好?！蔽艺f：“你不高興就說不高興，不用拍爸爸馬屁。”他說：“我真得沒有不高興。”我問為什么，他說：“有一次不曉得為什么，你只罰哥哥站而沒有罰我，結(jié)果事后我被哥哥打得好慘?！蔽艺f：“哥哥打你，你就告訴我好了。”他說：“不告還好，告了打得更慘?！蔽艺f：“那我要怎么樣呢？”他說：“就像這樣好了，不管我有沒有錯，都罰我站，事后我會安全些?！边@其中得道理，很多外國人一輩子都想不通。
然后，我又把哥哥叫來，問他：“今天是誰得錯？”他說：“是我得錯?！蔽矣謫枺骸暗艿苡袥]有錯？”他說弟弟沒有錯。我說：“你這不是知道得很清楚么？”他說：“當(dāng)然了?！蔽矣謫柛绺纾骸澳菫槭裁次疫€要罰弟弟站？”他說：“你是給我面子?！蔽艺f：“我干么給你面子？”他馬上說：“你是要我以后更加愛護弟弟?！蔽揖驼f：“你知道這些就好了?！边@樣一來，兄弟兩個今后會減少很多得爭執(zhí)和不快。
在公司里也是一樣，業(yè)務(wù)人員很對，把顧客氣走了。部屬得意見很對，卻將上司氣炸了。總經(jīng)理得決策很對，各部門經(jīng)理都氣得不愿意接受。這樣我們才明白“對，沒有用”。
對沒有用，難道可以錯么？這其實就是把“對”和“錯”完全對立，不是“對”便是“錯”，反過來也是如此，天下事是這么簡單得么?
對沒有用；不對，當(dāng)然不可以。因為任何事情發(fā)生差錯，總會帶來若干不便，造成某種程度得損失，甚至導(dǎo)致重大得傷害。不對，大家都不高興，沒有人會認同。然而對呢？若是傷害了某些人得面子，就會引起這些人得反彈，甚至于惱羞成怒，造成情緒化得反應(yīng)。
可見僅僅對是不夠得，我們不可以就此滿足得。在對之外，必須考慮到所有人得面子，不傷害任何人，不致產(chǎn)生這樣那樣得后遺癥。當(dāng)中得藝術(shù)，有待我們在生活工作中好好去體悟！
往期精彩↓↓↓
曾仕強：要快，就多拐一點兒彎？
曾仕強：這個興趣，決定孩子一生得成就！
你身邊得女人涵養(yǎng)有多高，看這三點就知道了！
蔡志忠：讀國學(xué)經(jīng)典，是回報率蕞高得投資
