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寒假不補課_福建這樣安排中小學生假期生活……你知道多少?

放大字體  縮小字體 發(fā)布日期:2022-03-29 17:06:10    作者:葉仁澤    瀏覽次數(shù):128
導讀

近日福建省發(fā)布《關于2022年寒假落實“雙減”工作豐富中小學生假期生活得通知》要求控制假期作業(yè)總量小學一二年級不布置書面寒假家庭作業(yè)嚴禁學校以各種理由利用寒假期間組織集體補課或上課一起來看——適度適量布置

近日

福建省發(fā)布

《關于2022年寒假落實“雙減”工作

豐富中小學生假期生活得通知》

要求控制假期作業(yè)總量

小學一二年級不布置書面寒假家庭作業(yè)

嚴禁學校以各種理由

利用寒假期間組織集體補課或上課

一起來看——

適度適量布置寒假作業(yè)

各地要指導督促學校履行作業(yè)管理主體責任,嚴格控制假期作業(yè)總量,小學一二年級不布置書面寒假家庭作業(yè)。

嚴禁學校以各種理由利用寒假期間組織集體補課或上課,嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長得禮品、禮金、有價證券、購物卡等行為,嚴禁在職教師有償家教,嚴禁教師在校外培訓機構兼職兼課參與有償補習等行為。

加強校外培訓日常巡查

嚴防義務教育階段線下學科類培訓機構違規(guī)開班、面向3至6歲學齡前兒童得培訓機構違規(guī)開展線下學科類(含外語)培訓、非學科類培訓機構以“素質(zhì)拓展”“思維訓練”等名義超范圍開展學科類培訓等問題發(fā)生,嚴厲打擊以“家政服務”“眾籌私教”“研學”等名義進行變相違規(guī)培訓。

密切家校聯(lián)系營造良好氛圍

要按照教育部《寒假致全國中小學生家長得一封信》三個“感謝對創(chuàng)作者的支持”要求,引導家長加強親子互動交流,充分利用博物館、科技館、文化館、體育館、社會實踐基地、少年宮、青少年活動中心等各類校外活動場所,豐富學生寒假生活。要引導孩子合理使用手機等電子產(chǎn)品,控制使用時長,保護視力健康,防止網(wǎng)絡沉迷。

全文如下

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福建省關于2022年寒假落實“雙減”工作

豐富中小學生假期生活得通知

各市、縣(區(qū))教育局,平潭綜合實驗區(qū)社會事業(yè)局,省屬中小學:

2022年寒假將至,寒假期間落實好“雙減”工作、豐富中小學生假期生活,對于鞏固提升“雙減”工作成果、促進中小學生身心健康成長具有重要意義?,F(xiàn)將有關事項通知如下:

一、周密部署安排寒假工作。各地教育行政部門要在當?shù)攸h委和領導下,加強部門聯(lián)動,認真落實全省教育系統(tǒng)校園安全和期末寒假工作部署會議精神,針對今年寒假工作得特殊性,統(tǒng)籌做好疫情防控下中小學寒假有關工作安排,逐校逐項把相關工作落到細處、實處,保障廣大中小學生度過愉快充實、溫馨祥和得假期,促進學生健康成長。有條件得地方和學校可根據(jù)實際需要,參照暑期托管服務有關政策要求,因地制宜積極探索寒假托管服務,鼓勵相關部門參與,堅持學生自愿參加原則,按相關規(guī)定合理安排服務內(nèi)容,多途徑、多方式幫助家長解決寒假看護難題。

二、積極開展各類主題教育活動。各地要結合學習貫徹六中全會和省第十一次黨代會精神,聚焦黨得百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗,圍繞“五育”并舉、快樂成長,通過作品征集、實踐體驗、微視頻展示等形式多樣開展主題教育活動。邀請德育教師、“五老”、大學生志愿者等走進社區(qū)鄉(xiāng)村,組織開展主題宣講、參觀紅色地標、共讀紅色書籍、舉辦家風故事分享會等實踐活動,引導未成年人充分感受建黨百年來祖國和家鄉(xiāng)得巨大變化,體會日新月異得美好生活,將紅色種子植入少年兒童心田。以迎接北京和冬殘奧會為契機,開展“奔跑吧·少年”主題健身活動,引導兒童強健體魄、增強意志,弘揚奧林匹克精神。

三、切實做好安全教育和防護工作。各地各校要認真落實教育部《關于切實做好歲末年初及寒假期間校園安全工作得通知》要求,組織開展一次寒假校園安全隱患大排查大整治,加強重點部位安全巡查檢查整改,逐校檢查落實安全配備。各中小學要多形式全覆蓋開展一次專題安全教育,注重學生心理健康教育和生命教育,加強預防交通事故、火災、煙花爆竹傷害、燙傷、觸電等技能訓練,切實讓每名師生樹牢安全意識,掌握安全常識,提高安全能力。要通過致家長一封信等方式,引導、督促家長盡好學生寒假安全監(jiān)管看護責任,教育、提醒學生注意假期安全,構筑學生寒假安全防護屏障。各地各校要科學精準抓好校園疫情防控工作,堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),始終繃緊疫情防控這根弦,嚴格落實寒假春節(jié)期間有關防控措施,教育引導學生、家長、教職員工遵守學校所在地和出行目得地疫情防控規(guī)定,動態(tài)精準掌握師生健康狀況和行程安排,做好可隨時啟動得應急處置準備,加強寒假期間24小時值班值守工作,確保師生在校、在學、在家、在途安全健康。

四、適度適量布置寒假作業(yè)。各地要指導督促學校履行作業(yè)管理主體責任,嚴格控制假期作業(yè)總量,小學一二年級不布置書面寒假家庭作業(yè)。加強學科組、年級組作業(yè)統(tǒng)籌,優(yōu)化作業(yè)結構和梯度要求,為孩子留下足夠得休息調(diào)整、自主發(fā)展、創(chuàng)新探索時間與空間。要提高作業(yè)設計質(zhì)量,確保作業(yè)難度不超過China課標要求,鼓勵教師通過選編、改編、自主創(chuàng)編等方式設計高質(zhì)量寒假作業(yè)。要創(chuàng)新作業(yè)類型方式,提倡布置適合孩子自主完成得探究性、實踐性、體驗性、創(chuàng)新性寒假作業(yè),引導學生在寒假期間堅持規(guī)律作息、鍛煉健康體魄、培養(yǎng)廣泛興趣、參加社會實踐、分擔家務勞動。要堅持用好China中小學網(wǎng)絡云平臺、福建省教育資源公共服務平臺等中小學線上優(yōu)質(zhì)教育教學資源,積極創(chuàng)造條件組織名優(yōu)教師開展免費在線交流答疑,鼓勵教師以各種方式為學生提供答疑輔導,提高學生自主學習能力。嚴禁學校以各種理由利用寒假期間組織集體補課或上課,嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長得禮品、禮金、有價證券、購物卡等行為,嚴禁在職教師有償家教,嚴禁教師在校外培訓機構兼職兼課參與有償補習等行為。

五、加強校外培訓日常巡查。各地教育行政部門要聯(lián)合相關部門,建立分片包干制,明確責任人,綜合運用舉報平臺、明查暗訪等手段,對轄區(qū)內(nèi)校外培訓機構加強日常巡查,嚴防義務教育階段線下學科類培訓機構違規(guī)開班、面向3至6歲學齡前兒童得培訓機構違規(guī)開展線下學科類(含外語)培訓、非學科類培訓機構以“素質(zhì)拓展”“思維訓練”等名義超范圍開展學科類培訓等問題發(fā)生,嚴厲打擊以“家政服務”“眾籌私教”“研學”等名義進行變相違規(guī)培訓。要結合實際及時發(fā)布消費提醒,引導家長理性看待、慎重選擇校外培訓,多感謝對創(chuàng)作者的支持孩子身心健康,不盲目跟風報班,遠離“無證無照”機構,保護自身合法權益。

六、密切家校聯(lián)系營造良好氛圍。各地教育行政部門要積極配合婦聯(lián)等部門,深入宣傳貫徹《共和China庭教育促進法》和“雙減”政策精神,組織開展以思想引領、家教指導、安全保護、慰問幫扶為主要內(nèi)容得關愛服務活動,通過喜聞樂見得多種形式,宣傳科學育人觀念,引導廣大家長依法承擔實施家庭教育主體責任,有效監(jiān)護、正確教育、積極陪伴未成年子女健康成長。要按照教育部《寒假致全國中小學生家長得一封信》三個“感謝對創(chuàng)作者的支持”要求,引導家長加強親子互動交流,充分利用博物館、科技館、文化館、體育館、社會實踐基地、少年宮、青少年活動中心等各類校外活動場所,豐富學生寒假生活。要引導孩子合理使用手機等電子產(chǎn)品,控制使用時長,保護視力健康,防止網(wǎng)絡沉迷。要通過多種形式,加大對農(nóng)村留守兒童、困境兒童、社會散居孤兒、事實無人撫養(yǎng)兒童等特殊未成年人群體得關愛幫扶力度,幫助他們解決學習、生活、情感、心理等方面問題,度過一個溫暖假期。要積極協(xié)調(diào)相關已更新,及時總結宣傳報道寒假“雙減”工作取得得新進展新成效,為全面促進中小學生健康成長營造良好氛圍。

福建省

2022年1月18日

(福建新聞頻道、全文分享福建頻道 綜合福建省網(wǎng)站)

 
(文/葉仁澤)
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