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浙江兒童發(fā)展“十四五”規(guī)劃明確_探索將藝術(shù)類科目納入

放大字體  縮小字體 發(fā)布日期:2021-11-08 16:46:30    作者:田家弘    瀏覽次數(shù):168
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11月3日,浙江自己發(fā)布該省《兒童發(fā)展“十四五”規(guī)劃》,圍繞兒童與家庭、健康、安全、教育、福利、法律保護(hù)、社會環(huán)境7個領(lǐng)域提出68條具體目標(biāo)措施,其中明確,探索將藝術(shù)類科目納入中考。針對美育教育,《規(guī)劃》提

11月3日,浙江自己發(fā)布該省《兒童發(fā)展“十四五”規(guī)劃》,圍繞兒童與家庭、健康、安全、教育、福利、法律保護(hù)、社會環(huán)境7個領(lǐng)域提出68條具體目標(biāo)措施,其中明確,探索將藝術(shù)類科目納入中考。

針對美育教育,《規(guī)劃》提出,將健全完善面向人人得學(xué)校美育機制,開齊開足上好美育課。注重激發(fā)學(xué)生藝術(shù)興趣和創(chuàng)新意識,培養(yǎng)健康向上得審美趣味、審美格調(diào),指導(dǎo)學(xué)生形成1~2項藝術(shù)愛好和特長。建立常態(tài)化學(xué)生全員藝術(shù)展演機制。探索將藝術(shù)類科目納入中考。

勞動教育方面,根據(jù)《規(guī)劃》,浙江將建設(shè)中小學(xué)勞動實踐教室,建立一批校外勞動實踐基地。設(shè)立勞動教育必修課程和勞動周,探索建立中小學(xué)勞動清單,將勞動素養(yǎng)納入中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系。堅持“五育”并舉全面發(fā)展素質(zhì)教育,把學(xué)生參加勞動教育和社會實踐活動情況和成效納入中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價和學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系。

10月15日,浙江省發(fā)布得深化新時代教育評價改革實施方案(征求意見稿)中也提,將改進(jìn)美育素養(yǎng)評價,切實落實把中小學(xué)生學(xué)習(xí)音樂、美術(shù)、書法等藝術(shù)類課程以及參與學(xué)校組織得藝術(shù)實踐活動情況納入學(xué)業(yè)要求;探索將藝術(shù)類科目納入中考改革試點。

 
(文/田家弘)
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