01
看到一條新聞，一個(gè)母親把兒子送進(jìn)一所叫豫章書(shū)院的學(xué)校“戒網(wǎng)癮”，結(jié)果孩子差點(diǎn)被虐待致死。
這個(gè)母親并沒(méi)告訴孩子要把他送進(jìn)這個(gè)“書(shū)院”學(xué)習(xí)，而是騙孩子說(shuō)去旅游。
兒子被學(xué)院派的車(chē)接走的時(shí)候，都不知道自己是要進(jìn)一所學(xué)校，還以為自己是去酒店。
結(jié)果，這個(gè)男孩的噩夢(mèng)很快開(kāi)始了。
在這所學(xué)校，他被關(guān)小黑屋，被毆打，被逼著給父母打報(bào)平安的電話……
男孩父親在他“就學(xué)”期間還見(jiàn)過(guò)一次兒子，男孩不斷告訴父親自己被人戴手銬，關(guān)進(jìn)小黑屋。
男孩父親回家后告訴妻子，想讓孩子回家。但是男孩母親堅(jiān)決反對(duì)，認(rèn)為自己交了幾萬(wàn)塊錢(qián)學(xué)費(fèi)，退學(xué)的話就“前功盡棄”了。
男孩見(jiàn)父母一直不來(lái)接自己，絕望地喝下半瓶洗衣液，打算自殺。
還好立即被送往醫(yī)院搶救了回來(lái)，但書(shū)院卻沒(méi)有將這件事告訴男孩父母。
當(dāng)男孩終于見(jiàn)到自己父母的時(shí)候，已經(jīng)被折磨得不成人樣。
人瘦了50斤，面頰凹陷，眼神充滿怨恨，但嘴里卻念叨“我要好好念書(shū)”……
可他再?zèng)]法好好念書(shū)，因?yàn)樗丶液笠恢睒O度恐懼，擔(dān)心又有人把他帶走。
男孩也極度不信任父母，和父母一起出去，他會(huì)悄悄聯(lián)系自己的心理治療師，告訴治療師：我發(fā)現(xiàn)我媽有異常，我趕緊錄像發(fā)給你，你幫我報(bào)警……
更可悲的是，男孩母親在男孩回家出現(xiàn)這么多異常行為后，都沒(méi)有察覺(jué)這所“書(shū)院”有問(wèn)題。
直到看到網(wǎng)上開(kāi)始報(bào)道這所書(shū)院的罪行，才相信兒子說(shuō)的都是真的。
02
網(wǎng)絡(luò)成癮和所有“成癮”問(wèn)題一樣，都有一個(gè)特點(diǎn)：它并不只是一個(gè)行為問(wèn)題，而是很多因素逐漸疊加的結(jié)果，其中有很大一部分原因是心理因素。
這個(gè)男孩母親一直覺(jué)得是自己孩子出了“問(wèn)題”，卻從沒(méi)考慮過(guò)自己和孩子的親子關(guān)系出了問(wèn)題。
母親寧愿相信幾乎沒(méi)有打過(guò)交道的陌生人的話，也不愿相信孩子的話。甚至在孩子從學(xué)院出來(lái)后出現(xiàn)了這么多問(wèn)題，都不愿“相信”孩子，直到網(wǎng)絡(luò)曝光才醒悟。
其實(shí)父母手上就握有“療愈”孩子內(nèi)心的鑰匙，為什么要把孩子教給不了解的陌生人去“管教”？
我想給大家講一個(gè)幾乎是教科書(shū)版的案例，一位父親如何幫助自己兒子“戒掉”了網(wǎng)癮。
03
我一位師兄的兒子在初中時(shí)接觸到了網(wǎng)絡(luò)游戲，漸漸就迷上了。因?yàn)橥嬗螒?，他高中成?jī)一塌糊涂。
老師把師兄和他太太叫去學(xué)校，對(duì)他們說(shuō)：再這么玩下去，你兒子就別想再上大學(xué)了。
師兄氣得回家后把兒子暴打一頓，打完之后也沒(méi)辦法消氣，好幾天都睡不著覺(jué)。
太太看到他這樣，對(duì)兒子說(shuō)：你看你爸為你急的，頭發(fā)都白了好多。兒子竟然回了一句：關(guān)我什么事，他自己要著急，我又沒(méi)讓他著急。
這句話夠讓他再打兒子一頓了。但他突然意識(shí)到了一件重要的事——兒子這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，他在為兒子的現(xiàn)狀焦慮，那是他的焦慮。
他焦慮，是因?yàn)樗浅赡耆耍酪粋€(gè)人要立足于社會(huì)不容易。但是兒子從小衣食無(wú)憂，怎么可能有生存焦慮？
所以說(shuō)到底，他打兒子 ，罵兒子，是把自己的焦慮強(qiáng)加在了兒子身上。
想明白后，他決定找兒子談?wù)劇?br>
他對(duì)兒子說(shuō)：
人生有很多條路，你未必一定要讀大學(xué)，我們也不會(huì)逼你讀。你現(xiàn)在成績(jī)什么樣，你自己很清楚，是不可能考上大學(xué)的。如果你不準(zhǔn)備考大學(xué)，讀高中就是在浪費(fèi)時(shí)間。
聽(tīng)到他說(shuō)不會(huì)逼你讀書(shū)的時(shí)候，兒子表情瞬間輕松了下來(lái)。
他又繼續(xù)說(shuō)：
你18歲就是成年人了，如果你不想讀書(shū)，到時(shí)我和你媽就不會(huì)再負(fù)擔(dān)你的生活，你需要自己想辦法謀生。但如果你想繼續(xù)讀書(shū)，我們還可以再資助你幾年。 我的建議是給你找一個(gè)技術(shù)學(xué)院，或者職高，你這幾年學(xué)一點(diǎn)技術(shù)，更容易找到工作。
兒子小聲嘟噥著說(shuō)：我不知道找什么工作。
他說(shuō)：
你這么喜歡玩游戲，有考慮過(guò)學(xué)軟件編程嗎？專門(mén)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)游戲，你還可以正大光明玩游戲，誰(shuí)再說(shuō)你玩，你就說(shuō)我是在工作，體驗(yàn)產(chǎn)品。
兒子想了想說(shuō)：這個(gè)主意不錯(cuò)。
聽(tīng)兒子這么說(shuō)，師兄心里竊喜了一番。
他這番話是考慮了很久的，應(yīng)該說(shuō)是一個(gè)“套路”——先卸掉孩子對(duì)他的防御心理，然后卸下他學(xué)習(xí)的壓力，再幫助給他設(shè)定一個(gè)對(duì)未來(lái)的目標(biāo)。
但同時(shí)也警告他，人生會(huì)有更大的壓力等著你。
初戰(zhàn)告捷。
他又對(duì)兒子說(shuō)：
我不要你現(xiàn)在就做決定，你考完試的假期我?guī)闳ヂ糜?，旅游期間你可以好好考慮是繼續(xù)讀高中，還是退學(xué)。
旅游這個(gè)方案，他也是想了很久才決定的。兒子如果假期待在家，一定會(huì)更加沉迷于游戲。
想讓他不沉迷游戲，就必須有一件事情能夠激發(fā)出他比游戲更大的熱情。
他從小給孩子買(mǎi)過(guò)很多中國(guó)史、世界史的書(shū)，孩子一直有旅行夢(mèng)。
旅行能夠讓孩子注意力從游戲上轉(zhuǎn)移，他也想趁這段時(shí)間，修復(fù)和孩子的關(guān)系。
大概離開(kāi)學(xué)還有兩周的時(shí)候，兒子突然找到他說(shuō)：爸，我想了很久，還是決定考大學(xué)。大學(xué)里學(xué)軟件工程專業(yè)畢業(yè)后比較容易進(jìn)好公司，我還是想進(jìn)好公司工作。
他兒子高中復(fù)讀了一年，考上了一所重點(diǎn)大學(xué)，現(xiàn)在正在學(xué)軟件專業(yè)。
04
我記得當(dāng)時(shí)還問(wèn)過(guò)師兄：你就不怕兒子旅行回來(lái)真的退學(xué)？
師兄說(shuō)：如果他真的退學(xué)，我也尊重他的決定。誰(shuí)的人生不會(huì)犯錯(cuò)，他還年輕，有資本犯錯(cuò)。
過(guò)了一會(huì)兒他又加了一句：不過(guò)我知道他不會(huì)。自己的孩子我還是很了解的，他內(nèi)心其實(shí)很想上進(jìn)，只是在人生那一刻，他不知道該怎么做，需要我?guī)蛶退?/p>
兩個(gè)男孩，都是迷上游戲不愿讀書(shū)。
一個(gè)選擇把孩子交給完全不了解的人，一個(gè)選擇自己解決。幫孩子找到人生目標(biāo)，幫孩子轉(zhuǎn)移對(duì)游戲的迷戀，重建親子關(guān)系。
其實(shí)父母才是孩子最好的心理治療師，沒(méi)有之一。即便是優(yōu)秀的心理治療師，沒(méi)有孩子父母協(xié)助，也很難帶來(lái)良好的治療效果。
希望父母都能學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)心理學(xué)，大部分時(shí)候，你真的沒(méi)必要把孩子交給別人“療愈”，你就有療愈孩子的能力。
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作者 | 小樓老師，擅長(zhǎng)兒童發(fā)展心理學(xué)、婚姻家庭治療領(lǐng)域。個(gè)人公眾號(hào)：小樓老師心理課（ID：xiaolouxinli), 分享心理學(xué)知識(shí)在婚姻家庭、兒童發(fā)展中的運(yùn)用。
